Akademia Dydaktyki

Ścieżka podstawowa, która obejmuje zagadnienia z andragogiki i podstaw dydaktyki szkoły wyższej. Akademia Dydaktyki – poziom 1 jest formą przygotowania pedagogiczno-dydaktycznego do prowadzenia zajęć na uczelni technicznej. Kurs jest realizowany w oparciu o ZARZĄDZENIE nr 49/2024 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 20 września 2024 r. w sprawie kształcenia pedagogiczno-dydaktycznego pracowników AGH. Ukończenie tego poziomu daje wstęp na poziom 2. Cały program obejmuje 38 godzin dydaktycznych realizowanych przez dwa semestry w ramach danego roku akademickiego.

Dla kogo?

• osób nowo zatrudnionych na stanowiskach dydaktycznych i badawczo-dydaktycznych,
• osób, które dotychczas nie korzystały z programów doskonalenia dydaktycznego, realizowanych na AGH i nie mają potwierdzonego przygotowania pedagogiczno-dydaktycznego.

W ramach Akademii Dydaktyki – poziom 1 realizujesz dwie ścieżki:

• dydaktyczno-pedagogiczną [semestr zimowy: 30h/udział w 4 szkoleniach]
• praktyczną [semestr letni: 8h/przygotowanie i przeprowadzenie własnych zajęć dydaktycznych, udział w 2 hospitacjach koleżeńskich]

Ścieżka zaawansowana, która obejmuje szkolenia metodyczne i narzędziowe, znajdujące się w aktualnej ofercie szkoleniowej CeLiID.

Dla kogo?

• osób, które ukończyły Akademię Dydaktyki – poziom 1,
• osób, które ukończyły inne kursy/szkolenia pedagogiczno-dydaktyczne i chcą kontynuować aktywny rozwój warsztatu dydaktycznego.

W ramach tego poziomu samodzielnie planujesz swoją ścieżkę rozwoju w obszarze  dydaktyki akademickiej. Zrealizuj szkolenie E-learning akademicki certyfikacja i dodatkowo  wybierz co najmniej 2 szkolenia metodyczne. Następnie przejdź 1 szkolenie narzędziowe i 1 szkolenie z tworzenia zasobów. Finalnie, w ramach tej ścieżki zrealizujesz minimum 5 szkoleń z różnych obszarów.
Ukończenie tego poziomu daje Ci wstęp na poziom 3 [Szkoła Trenerów Dydaktyki Akademickiej].

Ścieżka trzecia to Szkoła Trenerów Dydaktyki Akademickiej. Na tym etapie rozwoju warsztatu metodyczno-dydaktycznego skupiamy się na doskonaleniu umiejętności trenerskich, przydatnych w zarządzaniu procesem grupowym, podczas zajęć dydaktycznych. Rekrutację na ten poziom rozpoczniemy w semestrze letnim.

Dla kogo?

• osób, które ukończyły poziomy 1 i 2 Akademii Dydaktyki,
• osób, które aktywnie rozwijają się w obszarze dydaktyki akademickiej i chcą rozwijać umiejętności trenerskie,
• osób, które ukończyły program szkoleniowy Szkoła Tutorów Akademickich i/lub Akredytowany Praktyk Tutoringu.

W ramach Szkoły Trenerów Akademickich realizujemy szkolenia z obszarów: komunikacji, facylitacji spotkań oraz zarządzania procesem grupowym. Dodatkowo skupiamy się na zagadnieniach związanych z wspieraniem procesu uczenia w oparciu o wybrane metody, m.in.: mentoring edukacyjny i tutoring.