Publikacje

• Chrząszcz, Agnieszka, 2016, Learning Battle Cards – Refleksja, W: Projektowanie efektywnych szkoleń. Learning Battle Cards, Hyla, M., Czernecka, M., Łais, S., Wolters Kluwer, s. 377
• Chrząszcz, Agnieszka, 2016, Learning Battle Cards – Wideokonferencja, W: Projektowanie efektywnych szkoleń. Learning Battle Cards, Hyla, M., Czernecka, M., Łais, S., Wolters Kluwer s. 482
• Chrząszcz, Agnieszka, 2016, Learning Battle Cards – Facilitacja, W: Projektowanie efektywnych szkoleń. Learning Battle Cards, Hyla, M., Czernecka, M., Łais, S., Wolters Kluwer, s. 225
• Grodecka, Karolina, 2016, Learning Battle Cards – Otwarte treści, W: Projektowanie efektywnych szkoleń. Learning Battle Cards, Hyla, M., Czernecka, M., Łais, S., Wolters Kluwer, s. 332
• Grodecka, Karolina, Kusiak, Jan, 2014, Quality and openness – open academic e-textbooks for STEM, Materiał z konferencji OCWC, 23-25 kwietnia 2014, Ljubljana, Słowenia.
• Kusiak, Jan, Chrząszcz, Agnieszka, Grodecka, Karolina, Marković, Jan, 2014, e-Portfolio – dokumentacja osobistego dorobku ucznia, Strategia nauczania-uczenia się infotechniki, str. 140-152.
• Chrzaszcz, Agnieszka, Vuk, Branka, 2014, cMOOC in e-learning design for VET etachers: mapping professional competences online, Conference proceedings from EDEN Conference „e-Learning at Work and Workplace”, 10-11 czerwca, Zagrzeb, Chorwacja, 2014, pp. 35 abstrakt,
• Grodecka, Karolina, Kusiak, Jan, Gulik, Marcin, 2014, Open AGH jako przestrzeń rozwoju inżynierów, EduAkcja. Magazyn edukacji elektronicznej, 1 (7), 4–14, publikacja po konferencji e-Technologies in Engineering Education, Politechnika Gdańska, 30.04.2014.
• Grodecka, Karolina, 2014, Otwartość w technicznej szkole wyższej – projekt OpenAGH e-podręczniki, Biuletyn EBIB, 146.
• Chrząszcz, Agnieszka, Grieser, Linda, Schenider, Ralph, 2013, A one to ten for encouraging participation of older people on social platforms. Guidelines for Operators of 50plus platforms and 3rd Age Universities
• Chrzaszcz Agnieszka i in., 2013, Guidelines and recommendations for e-learning in VET.
• Grodecka, Karolina, Śliwowski, Kamil, 2013, Open Educational Resources in Poland: Challenges and Opportunities, UNESCO Institute for Information Technologies in Education.
• Grodecka Karolina, Kamil Śliwowski, 2013, Otwarte Zasoby Edukacyjne – samouczek Aktywnej Edukacji.
• Grodecka Karolina, Kamil Śliwowski, 2013, Mapa Otwartych Zasobów Edukacyjnych, Ośrodek Rozwoju Edukacji, Publikacja dla programu “Cyfrowa Szkoła”.
• Kupres, Dragana, Chrząszcz, Agnieszka, 2013,Towards E-learning Requirements in VET,Conference proceedings from EDEN Conference „The Joy of Learning – Enhancing Learning Experience, Improving Learning Quality”, 12-15 June 2013, Norway, pp. 722-728, Publikacja dla programu “Cyfrowa Szkoła”.
• Grodecka, Karolina, 2012, E-learning w rozwoju zawodowym bibliotekarzy, Biuletyn Nauczycieli Bibliotekarzy, 1/2012, s. 5-10.
• Grodecka, Karolina; Marković, Jan; Kusiak, Jan, 2012, Open AGH – Otwarte Zasoby Edukacyjne w praktyce, e-mentor, 3/45, s. 57-63.
• Grodecka, Karolina, Chrząszcz Agnieszka, 2012, Unleashing the results of EU funded projects, Conference proceedings from OCWC Global Conference, 16-18 April 2012, Cambridge, pp. 505-508.
• Grodecka Karolina, 2012, Uczniowie wolą wygooglać informację niż sprawdzić ją w książce, wywiad w Dzienniku Zachodnim.
• Chrząszcz Agnieszka, Grodecka Karolina, Marković Jan, 2011, Moderowanie kursów społecznościowych, VIII Konferencja e-edukacja w ekonomicznym szkolnictwie wyższym, 17 listopada, Kraków. Nagranie z wystąpienia.
• Kusiak Jan, Chrząszcz Agnieszka, 2011, Wykorzystanie e-Portfolio jako elementu certyfikacji nauczycieli w zakresie TIK, 21. Sympozjum Naukowe CZŁOWIEK MEDIA EDUKACJA, 23-24.09.2011, Kraków.
• Chrząszcz Agnieszka, Grodecka Karolina, Marković Jan, 2011, Społecznościowy kurs e-learningowy, e-Mentor, 5 /42, s. 32-35.
• Marković, Jan, 2011, O społecznościach na kursach e-learningowych. Portal Edunews.pl.
• Kamila Myczkowska, Jacek Bubak, Agnieszka Chrząszcz, Jan Kusiak, 2010, Otwieranie platform e-learningowych – przykładowe rozwiązania, W: Rozwój e-edukacji w ekonomicznym szkolnictwie wyższym. Materiały z VII Konferencji, 18 listopada 2010 r., Szkoła Główna Handlowa w Warszawie.
• Chrząszcz, Agnieszka, 2010, Projekt Mature@EU – kurs e-learningowy dla pracodawców i pracowników. W: Biuletyn programu Leonardo da Vinci – Kobiety, pracownicy 50+, wyzwania i szanse na rynku pracy, nr 01(5), s.16-18.
• Grodecka, Karolina, 2010, Wiedza otwarta, Biuletyn Wydawnictwa Szkolnego PWN i Fundacji Nowe Media – „Uczyć łatwiej” wydany w ramach projektu Edukacja Medialna.
• Marković, Jan; Karolina Grodecka, 2010, Staff and Students Attitudes to Open Educational Resources, Conference proceedings from Online EDUCA Berlin 2010, 1-3 December 2010, Berlin.
• Grodecka, Karolina; Kusiak, Jan; Marković, Jan, 2010, Openness in Higher Education. How to set institutional repository of Open Educational Resources, Conference proceedings from EADTU Annual Conference, 27-29 September, Zermatt, Switzerland, pp. 161-168.
• Chrząszcz, Agnieszka; Grodecka, Karolina; Kusiak, Jan, 2010, Elektroniczna teczka inżyniera-pedagoga. Analiza studium przypadku ePortfolio na przykładzie słuchaczy studium podyplomowego IT2EDU. Materiały konferencyjne 20. jubileuszowego sympozjum naukowego „Człowiek – Media – Edukacja”, Kraków 24-25 września 2010, Uniwersytet Pedagogiczny.
• Marković, Jan; Kusiak, Jan; Grodecka, Karolina, 2010, First Steps: Promoting OCW in a New Context (Poland), Conference proceedings from OCWC Global Meeting 2010, „Educational Policy and OpenCourseWare”, 5-7 May, Hanoi, Vietnam.
• Chrząszcz, Agnieszka, 2009, Nawet dla przedszkolaków – rozmowa z Agnieszką Chrząszcz, zastępcą dyrektora Centrum E-learningu Akademii Górniczo-Hutniczej. W: Magazyn „Małopolska do celu.eu”, nr 8, s. 5.
• Chrząszcz, Agnieszka; Fridolin, Wild; Stein, Siguardson; Tomas, Sporer. Distributed e-Portfolios to Recognise Informal Learning. ED-MEDIA 2008–World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications Vienna, Austria, 30 czerwca-4 lipca 2008.
• Chrząszcz, Agnieszka; Lechosław, Hojnacki. Środowisko uczenia się w społecznym Internecie. Pedagogiczne wyzwania dla e-learningu. Konferencja Rozwój e-edukacji w ekonomicznym szkolnictwie wyższym, Poznań 2008.
• Chrząszcz, Agnieszka; Karolina, Grodecka; Jan, Marković; Dariusz, Górka; Jan, Kusiak. Wprowadzenie do e-learningu. E-learning w Akademii Górniczo-Hutniczej. Kraków, Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne AGH, 2008; s. 27.
• Nawojczyk M; A, Chrząszcz. Wirtualne nauczanie. Przekraczanie kulturowych i technologicznych barier. Przypadek ICAMP. W: Kultura i Edukacja, 2008.
• Chrząszcz, Agnieszka; Jan, Kusiak. Planowanie rozwoju i kariery zawodowej z wykorzystaniem ePortfolio na uczelni wyższej. W: Rozwój e-edukacji w ekonomicznych szkolnictwie wyższym. Wrocław 2007. Materiały konferencyjne.
• Chrząszcz, Agnieszka; Jan, Marković. e-Portfolio: nowy sposób na to, jak dokumentować i obserwować uczenie się. W: Informatyczne Przygotowanie Nauczycieli, X ogólnopolska konferencja naukowa. Materiały konferencyjne, Kraków, Akademia Pedagogiczna 19-20 kwietnia 2007.
• Krok, Michał. e-Learning z perspektywy ochrony praw autorskich. W: Dąbrowski, Marcin; Maria, Zając (red.) E-learning w kształceniu akademickim. Materiały z II ogólnopolskiej konferencji – Rozwój e-edukacji w ekonomicznym szkolnictwie wyższym. Warszawa, Szkoła Główna Handlowa, 17 listopad 2005. Warszawa, 2006, s. 15-21.

Publikacje w „Kąciku e-learningowym”, Biuletyn AGH

• Marković, Jan, 2012, Szkolenia z platformy Moodle, styczeń 2012.
• Grodecka, Karolina, AGH członkiem Koalicji Otwartej Edukacji, styczeń 2011.
• Marković, Jan, 2011, Centrum e-Learningu – szkolenia i konkursy, marzec 2011.
• Marković, Jan, 2011, Internet w edukacji – więcej sprzętu niż sensu, kwiecień 2011.
• Marković, Jan, 2011, Nauczanie hybrydowe, czerwiec/lipiec 2011.
• Marković, Jan, 2011, e-podręczniki, sierpień/wrzesień 2011.
• Marković, Jan, 2011, Projekty Europejskie w Centrum e-Learningu, październik 2011.
• Marković, Jan, 2011, Innowacyjność w narzędziu czy metodzie?, listopad 2011.
• Marković, Jan, 2011, e-learning – opcja czy wymóg, grudzień 2011.
• Marković, Jan, Instytucjonalne a osobiste środowiska uczenia się, grudzień 2010.
• Marković, Jan, Otwarte zasoby edukacyjne – ankieta, listopad 2010.
• Bubak, Jacek; Kamila Myczkowska, Efekty kształcenia w e-learningu, październik 2010.
• Marković, Jan, Internet Beta 2010, sierpień/wrzesień 2010.
• Marković, Jan, O otwartych zasobach edukacyjnych na konferencji OCWC Global, maj 2010.
• Marković, Jan, Amerykańskie wzorce, marzec 2010.
• Marković, Jan, Notatki w Internecie – druga dekada, luty 2010.
• Marković, Jan, Serwis Open AGH otwarty, styczeń 2010.
• Marković, Jan, Konferencja Online EDUCA, grudzień 2009.
• Marković, Jan, O przydatności wykładu, listopad 2009.
• Marković, Jan, Otwarte i wolne licencje, sierpień/wrzesień 2009.
• Kusiak, Jan; Marković, Jan; Pyrć,Tomasz. E-learning w szpitalu dziecięcym, czerwiec/lipiec 2009.
• Marković, Jan, Kariera w Sieci, czerwiec/lipiec 2009.
• Marković, Jan, Ile Internetu na uczelni?, maj 2009.
• Marković, Jan, Portal społecznościowy AGH, kwiecień 2009.
• Marković, Jan, Czy e-learning zastąpi nauczanie tradycyjne?, marzec 2009.
• Marković, Jan, Notatki w Internecie, luty 2009.
• Marković, Jan; Peszko, Piotr, Pedagogiczne studia podyplomowe dla inżynierów, styczeń 2009.
• Marković, Jan. Samouczek Moodle, grudzień 2008.
• Marković, Jan. Otwarte zasoby edukacyjne, listopad 2008.
• Oczko, Michał. Notatki w Internecie, listopad 2008.
• Oczko, Michał. Notatki w Internecie 2008, październik 2008.
• Marković, Jan. Nowości w CeL-u, sierpień/wrzesień 2008.
• Marković, Jan. Blog jako narzędzie edukacyjne, kwiecień 2008.
• Oczko, Michał. Konkurs notatki w Internecie, kwiecień 2008.