Wasze rekomendacje
Polecam, ponieważ obecny sposób prowadzenia zajęć nie angażuje studentów w wystarczającym stopniu. Dodatkowo studenci posiadają różne tempo przyswajania wiedzy, a ta metoda pozwala im na wcześniejsze przygotowanie się do zajęć.
Kurs jest bardzo ciekawie zorganizowany. Od samego początku wprowadza nas w założenia flippowania w dydaktyce. Uczestnicy testują na sobie poszczególne elementy odwróconej klasy.
Ciekawe metody i techniki do wprowadzenia we współpracy ze studentami. Część metod wyłącznie do zastosowania w tutoringu, ale niektóre podejścia można zastosować w przypadku opieki nad pracami dyplomowymi. Interesujący i wyczerpujący zestaw tematów w ramach szkolenia.
