Problem Based Learning (PBL) to innowacyjna metoda dochodzenia do wiedzy poprzez rozwiązywanie problemów, która może odmienić sposób prowadzenia Twoich zajęć akademickich. Chcesz, by Twoi studenci byli bardziej zaangażowani, samodzielni i gotowi do rozwiązywania realnych wyzwań? To szkolenie pokaże Ci, jak w praktyce wykorzystać nauczanie oparte na problemach i skutecznie wpleść je do swoich zajęć.

Podczas spotkań:

• poznasz fundamenty Problem Based Learning i jego zastosowanie w kształceniu akademickim,
• w praktycznych ćwiczeniach zaprojektujesz własny scenariusz zajęć opartych na realnym problemie,
• zyskasz sprawdzone wskazówki i inspiracje do własnych działań dydaktycznych.

Dołącz i zobacz, jak nauczanie oparte na problemach może wnieść nową energię do Twoich zajęć oraz pomóc studentom rozwijać kompetencje potrzebne w świecie nauki i technologii.
Warsztaty stacjonarne będą wspierane materiałem wprowadzającym, dostępnym na platformie UPeL.

Aby ukończyć szkolenie i uzyskać e-certyfikat oraz cyfrową odznakę:

• wykonaj zadania na UPeL przygotowujące do udziału w warsztatach stacjonarnych,
• weź aktywny udział w dwóch warsztatach stacjonarnych,
• zaprojektuj własny scenariusz zajęć opartych na metodzie PBL,
• pracuj systematycznie i terminowo.

Termin szkolenia: 3.11-24.11.2026

Materiały i zadania dostępne na UPeL:

• 3-09.11 – praca na UPeL [przed warsztatem 1]
• 11-16.11 – praca na UPeL [przed warsztatem 2]

Praca na UPeL (po warsztacie, wdrożenie): nadsyłanie projektów zaliczeniowych do 24.11

Daty warsztatów stacjonarnych:

• 10.11 – godz. 10-13:15
• 17.11 – godz. 10-13:15