Zajęcia tutoringowe w AGH przeznaczone są dla najzdolniejszych studentów.
W przypadku studiujących na pierwszym roku studiów osoby, które uzyskały najwyższe wskaźniki rekrutacyjne i stały się beneficjentami programu Prymusi AGH jako jeden z bonusów dostępnych w programie mogą wybrać zajęcia tutoringowe.
Osoby studiujące na wyższych latach mogą brać udział w zajęciach tutoringowych a o ich zakwalifikowaniu decyduje średnia ocen. Wysokość progu, uwzględniająca liczbę oferowanych w danym semestrze miejsc, jest każdorazowo ogłaszana przez Prorektora ds. Kształcenia. W przypadku nadmiaru chętnych preferowane są osoby, które dotychczas nie uczestniczyły w zajęciach tutoringowych.
JAK TO DZIAŁA
W każdym semestrze student uprawniony do tutoringu otrzymuje e-mail z indywidualnym zaproszeniem do udziału w programie oraz linkiem do systemu rekrutacji na tutoring.
Uczestniczący w programie studenci i studentki wybierają osobistego tutora z bazy dydaktyków o różnorodnych zainteresowaniach. Wspólnie ustalają ze swoim tutorem cel i kierunek swojej indywidualnej pracy w trakcie jednego semestru. Czy będzie to realizacja wybranego, konkretnego zagadnienia naukowego? A może wszechstronny rozwój osobisty? Lepsze poznanie siebie? A może zapoznanie się z jakimś konkretnym obszarem wiedzy? Program tutorialu może, lecz nie musi, nawiązywać do tematyki poruszanej w ramach kierunków studiów realizowanych na AGH.
Zajęcia tutoringowe nie są oceniane i nie wlicza się ich do bilansu punktów ECTS. Informacje o ukończonym tutoringu mogą znaleźć się w suplemencie do dyplomu ukończenia studiów. Każdy uczestnik tutoringu otrzymuje również certyfikat poświadczający odbycie zajęć.
