W Centrum e-Learningu i Innowacyjnej Dydaktyki w ramach Systemu Wsparcia Dydaktyki oferujemy dydaktykom i dydaktyczkom AGH różne formy wsparcia rozwoju ich kompetencji do nauczania. Wyniki badań doświadczeń, jakie przeprowadziliśmy w czerwcu 2022 roku, pokazują, że jedną z częściej wskazywanych trudności z jakimi spotykają się osoby prowadzące zajęcia jest brak zaangażowania i motywacji ze strony[…]
W ostatni dzień naszej wizyty w TU Delft zabrano nas w podróż do świata bez barier. Świata, w którym uczysz się przez całe życie, korzystasz z profesjonalnie przygotowanych otwartych materiałów, oglądasz interesujące wykłady bez względu na strefę czasową, w jakiej przebywasz.
Ambicja naszych gospodarzy wychodzi poza układ: dobry nauczyciel – przygotowany do zawodu absolwent. TU[…]
Wizyta studyjna odbyła się w ramach Erasmus+ Staff Exchange Week, którą TU Delft Teaching Academy organizuje dwa razy w roku.
Realizacja wizyty możliwa była dzięki projektowi Doskonałość Dydaktyczna, projektowi IDUB oraz wsparciu naszej Uczelni.
Przeczytaj o szczegółach w relacji z naszego pobytu.
Dzień 1. Wizja kształcenia w TU Delft
Dzień 2. Innowacje edukacyjne
Dzień 3. Nauczanie bez[…]
Drugi dzień wizyty upłynął pod znakiem innowacji edukacyjnych. Pierwsza w tym dniu prezentacja poświęcona została Teaching Academy, której celem jest ułatwienie współpracy nauczycieli akademickich różnych wydziałów uniwersytetu i tym samym podnoszenia jakości kształcenia.
Innowacje edukacyjne to także przestrzeń – nowoczesne i samowystarczalne budynki uczelni, multimedialne sale wykładowe, przestrzenie do samodzielnej nauki dla studentów. Poznaliśmy w[…]
Nasz pierwszy operacyjny dzień po podróży, rozpoczęliśmy od zapoznawczego spaceru przez miasto do Uniwersytetu Technicznego (TU Delft). Duży kampus uniwersytecki został wkomponowany w tkankę niewielkiego miasta, jakim jest Delft. Pomimo bardzo praktycznego podejścia Holendrów do przestrzeni miejskiej, nie obyło się bez zaskoczeń – specjalna linia tramwajowa, w pełni zbudowana dla celów Campusu nie funkcjonuje, gdyż…[…]
Wspólny Apel KRASP-RGNiSW-PAN-PSRP-KRD w sprawie wyroku TK[…]
Na posiedzeniu Senatu AGH 26. czerwca JM Rektora AGH prof. dr hab inż. Tadeusz Słomka wręczył laureatom – studentom AGH – dyplomy.
?1. Miejsce zajęli ex equo zajęły prace Michała Miętusa z Wydział Inżynierii Mechanicznej i Robotyki “Jak wygrać rodzinną grę nie licząc na łut szczęścia” oraz zespołu w składzie Natalia Makuch z Wydziału Geologii,[…]
21 edycja konkursu “Notatki w Internecie” została rozstrzygnięta. Tegoroczny Konkurs zaowocował bardzo interesującymi pracami. Do Konkursu zgłoszonych zostało 12 prac. Z wszystkimi pracami można zapoznać się na stronie internetowej Konkursu: notatki.cel.agh.edu.pl, a nagrodzone prace przedstawiamy poniżej:
Dwie I nagrody zostały przyznane pracom: Jak wygrać w rodzinną grę nie licząc na łut szczęścia
Autor: Michał Miętus[…]
20-ta edycja konkursu „Notatki w Internecie” została rozstrzygnięta. 31.10.2018 r. w Auli Głównej AGH, podczas uroczystości wręczenia nagród oraz dyplomów spotkali się autorzy najlepszych prac oraz ich opiekunowie. JM Rektor AGH prof. dr hab. inż. Tadeusz Słomka wręczył laureatom dyplomy oraz nagrody. Przedmiotem tegorocznego Konkursu było nakręcenie filmu o tematyce naukowej i edukacyjnej z nauk[…]
Zapraszamy studentów AGH oraz uczniów liceów i techników do wzięcia udziału w konkursie Notatki w Internecie.
Tegeoroczna edycja jest jubileuszowa! Konkurs obchodzi swoje 20 urodziny! Od 2008 roku formuła konkursu uległa lekkim przeobrażeniom, ale sama idea polegająca na tworzeniu i dzieleniu się zasobami edukacyjnymi z innymi pozostała bez zmian. Wzorem poprzedniej edycji i w tym[…]
Treści tej strony dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe