Jak Moodle może ułatwić pracę dydaktykowi – dziennik ocen
Już jutro 15 października o 10.00 zapraszamy na webinar! Platforma Moodle/UPeL jest wyposażona w dziennik ocen, który dobrze ustawiony staje
Czytaj więcej
Autor: Beata Tworzewska-Pozłutko
Co oni paczą? Kanały naukowe na YouTube
W jednym z naszych kursów studenci na pytanie skąd lubią czerpać wiedzę online zarzucili nas linkami do naukowych kanałów na
Czytaj więcej
Nowy Rok!
Ach! Nowy Rok! Nowe plany, ambitne cele i ogrom sił i chęci. Jak u Was z postanowieniami noworocznymi? Macie już pełną listę?
Czytaj więcej
UPeL: nowości w semestrze 2018/19
Wakacje to dla nas zawsze czas intensywnych przygotowań do nowego roku akademickiego. I jak co roku również w te wakacje
Czytaj więcej
Szkolenia dla pracowników i doktorantów – podsumowanie
2017/2018 to był bardzo pracowity rok i dla nas i dla uczestników naszych szkoleń. Kontynuowaliśmy najbardziej popularne szkolenia oraz zaproponowaliśmy
Czytaj więcej
Moodle 3.3 w AGH
Jak w każde wakacje, Uczelniana Platforma e-Learningowa (UPeL) została zaktualizowana. Przeszliśmy z Moodle 3.1 na Moodle 3.3. Po aktualizacji udostępnione
Czytaj więcejCyfrowe adnotacje w dydaktyce
Większość naszych “CeLowych” książek wygląda tak: (podobnie zresztą wyglądały nasze książki na studiach) Dopisywanie w książkach adnotacji wydaje się naturalnym
Czytaj więcejSzkolenia w AGH w roku 2015/2016
2015/2016 to był bardzo dobry rok. Kontynuowaliśmy najbardziej popularne szkolenia oraz zaproponowaliśmy dwa nowe „Ocenianie na platformie Moodle” oraz „Wykorzystanie
Czytaj więcejSprawdzanie obecności na UPeL (wtyczka Frekwencja)
Od letniego semestru 2015/2016 na wszystkich obszarach UPeL działa wtyczka o nazwie Frekwencja, która umożliwia sprawdzanie obecności podczas zajęć.
Czytaj więcejMOOC pod lupą – „Programming for Everybody”
Kilka miesięcy temu obiecałam, że na naszym blogu będą się pojawiać recenzję MOOCów, zatem najwyższy czas na drugą recenzję. Kurs,
Czytaj więcej