Edukacja spersonalizowana to różne formy pracy 1 na 1, zwykle nauczycieli ze studentami. Może ona przyjąć zwłaszcza takie formy, jak mentoring czy tutoring.

Niekiedy będzie to superwizja np. kiedy mowa o współpracy pomiędzy dwójką nauczycieli, albo między nauczycielem a metodykiem nauczania. Innym razem, spotkamy się z coachingiem edukacyjnym, kiedy nauczyciel uczy studenta bardziej efektywnych metod zdobywania wiedzy (np. robienia notatek, szykowania się do egzaminu).

Ostatecznie, coaching lub tutoring dotyczyć będzie również bardziej osobistych zagadnień, takich jak kształtowanie zdrowych przekonań i wyznaczanie życiowych celów.
 

Brzmi interesująco? Zrobiliśmy dla Ciebie wstępny research dla zaznajomienia się z formami pracy indywidualnej.

• Otwarty podręcznik edukacji spersonalizowanej autorstwa dr Beaty Karpińskiej-Musiał (Uniwersytet Gdański);
• artykuł o założeniach (filozofii) edukacji spersonalizowanej (źródło: CMA School of Arts and Science);
• bardzo interesujące studium przypadku o tym, jak praca 1 na 1 zmienia jakość pracy nauczyciela (źródło: blog edukacyjny Edsurge);
• wywiad Collegium Wratislaviense wyjaśnia, kim jest tutor i kto może nim zostać;
• kilka ważnych wskazówek dla tych, którzy chcą zostać mentorami (źródło: Nature);
• jeśli chcesz pomóc Twoim studentom rozwijać strategie uczenia się, to jako edukacyjny coach skorzystaj z tych narzędzi (źródło: Portland State University);
• bądź też swoim własnym coachem, aby rozwijać swoją dydaktykę – zobacz w jaki sposób! (źródło: Instructional Coaching Group)