- dowiesz się, jak sobie pomóc w pracy online poprzez planowanie postów na platformie;
- zobaczysz, jak użyć bloku HTML, aby stał się przestrzenią współpracy uczestników zajęć;
- nauczysz się, jak pomóc sobie i uczestnikom śledzić postępy czynione w kursie;
- wszystko w oparciu o realne przykłady ze szkoleń CeL.
SZYBKO I DO CELU:
- 5:25 – 13:05: planowanie postów na forum [case study szkolenia: Nie Bój się i Moodle];
- 13:40 – 23:45: wykorzystanie bloku HTML jako przestrzeni do współpracy studentów [case study szkolenia: Projektowanie prezentacji];
- 24:15 – 41:50: ustawiania warunków zaliczenia kursu i poszczególnych jego elementów (case study szkolenia: e-learning akademicki – certyfikacja].
