Raport z badań: e-learning w AGH 2021/22
Wraz z końcem roku akademickiego 2021/22, kontynuując tradycję zbierania opinii wśród społeczności AGH, zapytaliśmy naszych dydaktyków o ich doświadczenia w
Czytaj więcejWraz z końcem roku akademickiego 2021/22, kontynuując tradycję zbierania opinii wśród społeczności AGH, zapytaliśmy naszych dydaktyków o ich doświadczenia w
Czytaj więcejPamiętacie o naszym konkursie? Został jeszcze niespełna miesiąc! Trwa 23 edycja konkursu Notatki w Internecie skierowanego do studentów AGH oraz
Czytaj więcejJuż jest! Bezpłatna aplikacja Open AGH e-podręczniki czeka na Was w Google Play! To dodatkowa, wygodna opcja korzystania z podręczników
Czytaj więcejWraz z początkiem tego roku akademickiego udostępniliśmy Wam miniPrzewodnik dla studentów o nauce zdalnej w naszej Uczelni. Początek kolejnego semestru
Czytaj więcej4 października – startujemy! Inauguracja 103. roku akademickiego już za nami, a my z tej okazji przygotowaliśmy coś dla wszystkich
Czytaj więcejJednym z obszarów Uczelni Badawczej jest to, aby stale podnosić jakość dydaktyki, tworząc przemyślany system wsparcia dla nauczycieli akademickich. System,
Czytaj więcejKontynuując zacną tradycję zbierania opinii wśród społeczności AGH, ponownie zapytaliśmy pracowników prowadzących zajęcia o ich zdanie nt. e-learningu w AGH.
Czytaj więcejTegoroczna 2-dniowa Konferencja e-TEE e-Technologie w Kształceniu Inżynierów, organizowana wspólnie przez Politechnikę Gdańską i Akademię Górniczo-Hutniczą w Krakowie, już
Czytaj więcejCo mają wspólnego Tom i Jerry z misjami satelitarnymi badającymi pole siły ciężkości Ziemi? Wariacja czy anomalia siły ciężkości? Co
Czytaj więcejNie ma większego wyróżnienia dla nauczyciela niż to otrzymane od studentów URSS AGH – Uczelniana Rada Samorządu Studentów AGH. Gratulujemy wszystkim
Czytaj więcej