Wraz z inauguracją roku akademickiego 2014/2015 wykładowcy, studenci AGH i innych uczelni, a także nauczyciele, uczniowie i każda osoba ucząca się, mogą korzystać z otwartych e-podręczników akademickich. Portal Open AGH e-podręczniki to nowa inicjatywa AGH, oferująca dostęp do wysokiej jakości, recenzowanych treści, które budowane zgodnie z Syllabusem AGH, mogą być doskonałym wsparciem procesu dydaktycznego. Od ponad[…]
Od 20 października przez cały tydzień już po raz 6. świętujemy obchody Międzynarodowego Tygodnia Otwartej Nauki. Inicjatorem tego wydarzenia jest międzynarodowa organizacja SPARC (The Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition), która promuje nowe modele komunikacji naukowej w świecie.
Zadaniem imprez organizowanych w ciągu Tygodnia jest promocja otwartego dostępu do nauki i edukacji, który staje się powoli normą w świecie. Tegoroczny temat przewodni tygodnia[…]
Wraz z inauguracją roku akademickiego 2014/2015 wykładowcy, studenci AGH i innych uczelni, a także nauczyciele, uczniowie i każda osoba ucząca się, mogą korzystać z otwartych e-podręczników akademickich tworzonych przez naszych wykładowców. Portal Open AGH e-podręczniki to nowa inicjatywa naszej Uczelni, oferująca dostęp do wysokiej jakości, recenzowanych treści, które budowane zgodnie z Syllabusem AGH, mogą być doskonałym wsparciem[…]
Serdecznie zapraszamy pracowników naukowo-dydaktycznych i doktorantów AGH na szkolenie dotyczące platformy Open AGH e-podręczniki. Platforma to nowe narzędzie AGH, które pozwala na pisanie i redagowanie e-podręczników oraz proces ich recenzji i korekty edytorskiej. Szkolenie odbędzie się 25 listopada w godz. 9:00-11:00.
Szkolenie jest skierowane do nauczycieli akademickich i doktorantów, którzy chcą udostępniać studentom innowacyjne materiały dydaktyczne,[…]
2 września na Uniwersytecie Stanforda rusza kolejny MOOC czyli kurs online OpenKnowledge o tym, jak otwarte oprogramowanie, otwarte zasoby i dane kształtują przyszłość edukacji, a w szczególności jak budują one ideę otwartej wiedzy czyli niwelowania globalnych nierówności w dostępie do wiedzy i edukacji. Kurs potrwa do 12 grudnia.
[…]
W obszarze otwartego dostępu w Polsce w ostatnich tygodniach dużo się dzieje. Powoli zaczynają się przygotowania od Open Access Week. Koalicja Otwartej Edukacji w portalu Uwolnij Naukę rozpoczęła akcję informacyjną na temat wymogu otwartego dostępu do wyników badań naukowych i surowych danych w programie Horyzont 2020 (właśnie zakończył się nabór). Akcja jest adresowana głównie do instytucji naukowych i naukowców będących beneficjentami programu. Na stronach znajdują[…]
Do katalogu z publikacjami na temat otwartości należy dodać najnowszą pozycję wydaną przez ICM UW – Otwarta nauka w Polsce 2014. Diagnoza. Jest kompleksowym opracowaniem stanu otwartości w polskiej nauce. W raporcie autorzy zaprezentowali kontekst instytucjonalny otwartej nauki, aspekty prawne i społeczne, istniejącą infrastrukturę oraz nowe formy otwartej nauki. Rozdziały poświęcone tym zagadnieniom to rzetelna diagnoza kondycji otwierania[…]
W dniach 25-26 czerwca 2014 odbyła się po raz czternasty konferencja Wirtualny Uniwersytet – model, narzędzia, praktyka. Uczestniczyłam w pierwszym dniu konferencji i miałam okazję przyjrzeć się temu czym zajmują się polskie szkoły wyższe w obszarze nowoczesnej edukacji.
Uwaga na uwagę
Z dużym zainteresowaniem wysłuchałam prezentacji dr Izabelli Bednarskiej z COME UW, która w pigułce przedstawiła[…]
Interdyscyplinarne Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego UW oraz Centrum e-Learningu AGH zaprasza pracowników Akademii Górnicz-Hutniczej na seminarium Komunikacja naukowa – kwestie prawne i narzędzia, które odbędzie się 3 lipca 2014 r. w godz. 13:00-15:00 w siedzibie Centrum e-Learningu AGH w Krakowie. Seminarium jest adresowane do pracowników publikujących swoje prace naukowe w Internecie oraz bibliotekarzy.
[…]
Centrum Transferu Technologii AGH zaprasza pracowników i doktorantów AGH na seminarium Oprogramowanie open source w edukacji, badaniach, publikacjach i komercjalizacji, które odbędzie się 29 maja w godz. 9:00-12:00.
[…]
Należymy do:
