Zadajesz pytanie i w sali zapada cisza? Studenci nie odpowiadają na wiadomości, a Ty masz poczucie, że coraz więcej energii wkładasz w organizowanie kontaktu zamiast w samo nauczanie? A może chcesz lepiej reagować na bieżący feedback i tworzyć takie warunki zajęć, które wspierają zaangażowanie?
Szkolenie skierowane jest do wszystkich, którzy chcą świadomie organizować komunikację z osobami studiującymi i budować jasne zasady współpracy na cały semestr. Będziemy pracować w oparciu o doświadczenie, ćwiczenia (case study), analizę własnych zajęć i wymianę feedbacku.
Podczas warsztatów:
- przyjrzysz się temu, jak organizować komunikację i ustalać ramy współpracy,
- zastanowisz się, jak jasno komunikować oczekiwania,
- poznasz metody i narzędzia wspierające aktywizację oraz komunikację,
- przeanalizujesz, które elementy komunikacji i organizacji zajęć sprzyjają uczeniu się, a które mogą je utrudniać.
Na koniec warsztatów przeanalizujesz własne zajęcia i zaplanujesz rozwiązania, które pomogą Ci budować lepszą komunikację i bardziej angażujące środowisko uczenia. Warsztaty stacjonarne będą wspierane materiałem wprowadzającym dostępnym na platformie UPeL.
Aby ukończyć szkolenie i uzyskać e-certyfikat oraz cyfrową odznakę:
- zapoznaj się z materiałem źródłowym na UPeL
- wykonaj zadania na UPeL przygotowujące do udziału w warsztatach stacjonarnych,
- weź aktywny udział w warsztatach stacjonarnych,
- pracuj systematycznie i terminowo.
Termin szkolenia: 11.06-18.06.2026
Materiały i zadania dostępne na UPeL:
11-17.06 praca na UPeL [przed warsztatami]
Data warsztatów stacjonarnych:
18.06 [czwartek], godz. 10:00-13:45
Forma: mieszana (część online i stacjonarne warsztaty)
Potwierdzenie: e-certyfikat, cyfrowa odznaka (badge)
Prowadzenie: Anna Twaróg
Zapytaj o szczegóły: twarog@agh.edu.pl
