zzzArchiwum
E-learning w AGH – wywiad z praktykiem
Zapraszamy na wywiad z Panią Beatą Dulian, lektorem w Studium Języków Obcych AGH, autorką dwusemestralnego kursu języka francuskiego.
[...]OPEN LEARNING – konferencja i publikacja
Tegoroczna konferencja EADTU poświęcona jest otwartej edukacji – dzięki dedykowanej ścieżce autorzy prac naukowych będą mogli zamieścić swoje artykuły bezpośrednio w czasopiśmie Open Learning: The Journal of Open, Distance and e-Learning. Termin nadsyłania zgłoszeń mija 1 maja.
Artykuły można nadsyłać w 2 obszarach:
– krajowe i instytucjonalne aspekty otwartej edukacji;
– instytucjonalne modele tworzenia i[...]
Przegląd linków o e-learningu #2
Rozpoczęliśmy projekt EUROPORTFOLIO, który ma na celu stworzenie i utrzymanie aktywnej społeczności praktyków i ekspertów w zakresie e-portfolio, otwartej na współpracę ze wszystkimi instytucjami wdrażającymi tę metodą. Planowane jest stworzenie repozytorium Otwartych Zasobów – dobrych praktyk, wskazówek, rekomendacji i scenariuszy, które mogą być adaptowane i wykorzystywane przez nauczycieli, szkoleniowców, zespoły HR itp.[...]Przegląd linków o e-learningu #1
Zainspirowani przeglądem linków jaki prowadzi Creative Commons w obszarze otwartości prawnej (w kontekście edukacji, nauki, wydarzeń) oraz jaki uruchomiła Koalicja Otwartej Edukacji, zaczynamy publikację cotygodniowego przeglądu linków ze świata e-learningu. Będziemy informować o istotnych artykułach na temat metodyki e-learningu, nowych narzędziach, warsztatach, publikacjach, projektach, które w ważny dla nas sposób dotykają problematyki uczenia się w[...]Konkurs “Notatki w Internecie”
Serdecznie zapraszamy studentów, wykładowców oraz doktorantów AGH do wzięcia udziału w kolejnej edycji konkursu “Notatki w Internecie” – konkursu na
stworzenie najlepszych cyfrowych materiałów dydaktycznych.
Przypominamy iż konkurs dla studentów oraz konkurs dla wykładowców i doktorantów to dwa oddzielne konkursy, w których prace oceniane są niezależnie.
[...](nie)Konferencja PLE – ‘Call for papers’ otwarte!
W imieniu organizatorów zapraszamy do nadsyłania abstraktów swoich wystąpień na konferencję Personal Learning Environment 2013, która w tym roku odbędzie się w Berlinie (i Melbourne) 10-12.07. Tegoroczna edycja kręci się wokół tematów inteligentnych miast i kreowania innowacyjnych środowisk uczenia się.
[...]Jakość e-learningu – nowe wydanie podręcznika
Centrum e-Learningu uczestniczy od dwóch lat w projekcie na temat zapewniania jakości e-learningu w uczelniach wyższych E-xcellence NEXT. Podczas projektu zostało zorganizowane lokalne seminarium z udziałem naszych pracowników oraz przedstawicieli środowisk związanych z oceną jakości procesu kształcenia. Przewodniczący Komisji Akredytacyjnej Uczelni Technicznych (KAUT), prof. dr hab. inż. Bohdan Macukow, przedstawił proces oceny jakości w Polsce, gdzie jak[...]
Subiektywnie o konferencji “Rozwój e-edukacji”
22 listopada we Wrocławiu odbyła się IX Konferencja “Rozwój e-edukacji w ekonomicznym szkolnictwie wyższym”. Główny organizator to Fundacja Promocji i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych, natomiast uczestników w swoich murach gościł Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu. Miałam przyjemność wziąć w niej udział i stwierdziłam, że warto krótko opisać dwa wystąpienia, które przypadły mi do gustu, zwłaszcza, że jedno z nich[...]
Podstawy prawa autorskiego i licencji Creative Commons
Centrum e-Learningu AGH zaprasza wszystkich pracowników, doktorantów i studentów na wykład z podstaw prawa autorskiego i licencji Creative Commons. Wykład odbędzie się 19. grudnia w godz. 9:00-12:00.
W trakcie wykładu uczestnicy dowiedzą się:
czym jest prawo autorskie, utwór, twórca; jaki jest zakres obowiązywania prawa autorskiego i praw pokrewnych; na czym polega dozwolony użytek osobisty i[...]Projektowanie kursów e-learningowych w kształceniu zawodowym
Kilka rzeczy nam się w CeLu naprawdę udało. Jedną z nich jest bez wątpienia Open AGH. Drugą, nieco mniejszą, jest kurs “Projektowanie i prowadzenie kursów e-learningowych”, o którym pisaliśmy wielokrotnie, a który stał się inspiracją do różnych działań, na przykład takich, jak wiki na kulturoznawstwie. Kurs doceniła także Agencja Programu ‘Uczenie się przez całe życie’ przyznając[...]
