Program eTEE 2017 – konferencji współorganizowanej przez Politechnikę Gdańską i Akademię Górniczo-Hutniczą został opublikowany na stronie Konferencji.
W nim wiele ciekawych wykładów, warsztatów i sesja plakatowa na deser m.in.
– Joanna Mytnik i Wojciech Glac o gamifikacji,
– Agnieszka Landowska, Michał Wróbel i Grzegorz Brodny o inteligentnym tutoringu,
– Fernando Gonzalez, Dahai Guo, Adam Nowicki,[…]
Z pewnością są większe konferencje, targi z bardziej zróżnicowaną ofertą czy lepsze lokalizacje niż Online Educa Berlin. Poprzednie edycje nie zawsze były udane. Ale tym razem spędziłam bardzo produktywne 2 dni.
Dlaczego podobało mi się na OEB16 ?
Po pierwsze organizatorzy bardzo uważnie dobrali prelegentów zarówno keynotów jak i mniejszych sesji. Ponoć na Educę coraz[…]
IV już Konferencja e-Technologie w Kształceniu Inżynierów odbędzie się w przyszłym roku w Gdańsku, w dniach 27-28 kwietnia 2017. Patronaty honorowe nad Konferencją objęli Rektorzy uczelni współorganizujących to wydarzenie – JM Rektor Politechniki Gdańskiej prof. dr hab. inż. Jacek Namieśnik oraz JM Rektor Akademii Górniczo-Hutniczej prof. dr hab. inż Tadeusz Słomka.
Konferencja ma na celu[…]
26 października rozdaliśmy – z okazji naszych 20-tych urodzin – specjalne wyróżnienia dla pracowników AGH – Iskry. Osoby, które je otrzymały, w szczególny sposób przyczyniły się do tego, że e-learning iskrzy w AGH, od 20 lat. Chcieliśmy docenić tych, którzy pomimo trudności, z pasją i ciekawością dążą do tego, aby kształcenie wspierane nowoczesnymi technologiami było[…]
Z wiosną proponujemy zupełnie nową, odświeżoną edycję popularnego konkursu “Notatki w Internecie”. Zapraszamy studentów i uczniów oraz wykładowców AGH do zgłaszania swoich prac konkursowych do 30 czerwca 2016 roku. W tym roku studenci i uczniowie mogą nakręcić krótki film o tematyce naukowej zaś wykładowcy przygotować fragment zajęć online. Najlepsze prace video zostaną zamieszczone w Open[…]
Z roku na rok rośnie liczba pracowników AGH wykorzystujących w swojej praktyce dydaktycznej nowoczesne technologie edukacyjne. Zyskują na popularności różnorodne narzędzia, jak i ciekawe materiały merytoryczne dostępne online.
Uważamy, że warto eksperymentować z nowymi metodami nauczania, warto podpatrywać dobre praktyki innych uczelni, jak i korzystać z tego, co zostało przez nie udostępnione.
W ślad za[…]
Wykład jest wciąż najpopularniejszą metodą uczenia stosowaną w uczelniach. Jednak skoro życie w rozjazdach to domena zarówno studentów jak i wykładowców to wykorzystanie technologii mogłoby wesprzeć i jednych, i drugich – pozwolić na udział w zajęciach bez fizycznej obecności w sali wykładowej.
Naturalną konsekwencją byłoby zatem zastąpienie wykładów „w sali” filmami przekazującymi treść wykładu. Uważa się, że[…]
W przyszłym roku najważniejsza konferencja poświęcona w całości tematyce otwartości – OPEN EDUCATION GLOBAL 2016 – odbędzie się u nas, w Krakowie, w AGH.
Choć ogłoszenie Call for Proposals planowane jest na sierpień wiemy już, iż motywem przewodnim wydarzenia będzie CONVERGENCE THROUGH COLLABORATION a kolejne sesje poświęcone będą współpracy, dzieleniu się najlepszymi praktykami i rezultatami[…]
Jeśli planujesz wdrożenie e-portfolio w swojej instytucji lub chcesz zmienić własną praktykę pod kątem wykorzystania potencjału e-portfolio to przewodnik Europortfolio jest dla ciebie.
Przeprowadzimy cię przez cały cykl wdrożenia proponując adekwatne do twojego szkolnego kontekstu zasoby i przykłady. W Przewodniku na każdym etapie zwracamy uwagę na najważniejsze aspekty planowania i wdrażania, bez zbędnego teoretyzowania. Stawiamy na przykłady, ilustracje[…]
Diagnozy nigdy nie są jednoznaczne. Pozwalają jednak wskazać trend czy kierunek zmian, sprawiają, że rzeczywistość staje się bardziej uporządkowana. Taki też jest cel “Mapy gotowości e-portfolio” opracowanej przez zespół Europortfolio – ułatwić refleksję nad aktualną praktyką, przemyśleć możliwe modyfikacje. Nawet, jeśli celem nie jest wdrożenie cyfrowych odznak czy e-portfolio w organizacji to analiza istniejących schematów działań,[…]
Treści tej strony dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe