W dniach 25-26 czerwca 2014 odbyła się po raz czternasty konferencja Wirtualny Uniwersytet – model, narzędzia, praktyka. Uczestniczyłam w pierwszym dniu konferencji i miałam okazję przyjrzeć się temu czym zajmują się polskie szkoły wyższe w obszarze nowoczesnej edukacji.
Uwaga na uwagę
Z dużym zainteresowaniem wysłuchałam prezentacji dr Izabelli Bednarskiej z COME UW, która w pigułce przedstawiła[…]
Interdyscyplinarne Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego UW oraz Centrum e-Learningu AGH zaprasza pracowników Akademii Górnicz-Hutniczej na seminarium Komunikacja naukowa – kwestie prawne i narzędzia, które odbędzie się 3 lipca 2014 r. w godz. 13:00-15:00 w siedzibie Centrum e-Learningu AGH w Krakowie. Seminarium jest adresowane do pracowników publikujących swoje prace naukowe w Internecie oraz bibliotekarzy.
[…]
Centrum Transferu Technologii AGH zaprasza pracowników i doktorantów AGH na seminarium Oprogramowanie open source w edukacji, badaniach, publikacjach i komercjalizacji, które odbędzie się 29 maja w godz. 9:00-12:00.
[…]
Koalicja Otwartej Edukacji udostępniła najnowszą, już piątą, wersję Przewodnika po Otwartych Zasobach Edukacyjnych.
Przewodnik składa się z kilku rozdziałów: 1) Otwartość w edukacji 2) Otwarte Zasoby Edukacyjne 3) Wolne licencje 4) Domena Publiczna 5) Katalog OZE 6) Wyszukiwanie OZE 7) Publikowanie i wykorzystanie otwartych treści w serwisach web 2.0 8) Oznaczanie treści otwartymi licencjami 9) Dostępność zasobów w Internecie.
Przewodnik to[…]
Od poniedziałku trwa Tydzień Otwartej Edukacji. Włączamy się aktywnie w obchody i zapraszamy wszystkich 13 marca o godz. 11:00 na otwarty webinar na temat Otwartych Zasobów Edukacyjnych i e-portfolio. Zarówno otwarte zasoby, jak i e-portfolio to obszary, którymi zajmujemy się od kilku lat. W webinarze połączymy obie perspektywy i przedstawimy praktyki otwierania zasobów w kontekście[…]
25 kwietnia w Warszawie Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej organizuje seminarium Rozwój e-learningu jako odpowiedź na wyzwania uczenia się przez całe życie, na którym CeL zaprezentuje swoje projekty eVETReady i eVET2EDU jako propozycje pomocy dydaktycznej dla nauczycieli zawodowych.[…]
W ramach certyfikowanych szkoleń z zakresu e-learningu uprawniających pracowników i doktorantów AGH do prowadzenia zajęć w trybie online, opublikowaliśmy wywiad panią Beatą Dulian, lektorem w Studium Języków Obcych AGH, autorką dwusemestralnego kursu języka francuskiego. Pani Beata jest praktykiem i w wywiadzie dzieli się dotychczasowym doświadczeniem z prowadzenia lektoratu w formule mieszanej – tym co się[…]
Rozpoczęliśmy projekt EUROPORTFOLIO, który ma na celu stworzenie i utrzymanie aktywnej społeczności praktyków i ekspertów w zakresie e-portfolio, otwartej na współpracę ze wszystkimi instytucjami wdrażającymi tę metodą. Planowane jest stworzenie repozytorium Otwartych Zasobów – dobrych praktyk, wskazówek, rekomendacji i scenariuszy, które mogą być adaptowane i wykorzystywane przez nauczycieli, szkoleniowców, zespoły HR itp.[…]
Zainspirowani przeglądem linków jaki prowadzi Creative Commons w obszarze otwartości prawnej (w kontekście edukacji, nauki, wydarzeń) oraz jaki uruchomiła Koalicja Otwartej Edukacji, zaczynamy publikację cotygodniowego przeglądu linków ze świata e-learningu. Będziemy informować o istotnych artykułach na temat metodyki e-learningu, nowych narzędziach, warsztatach, publikacjach, projektach, które w ważny dla nas sposób dotykają problematyki uczenia się w[…]
Centrum e-Learningu uczestniczy od dwóch lat w projekcie na temat zapewniania jakości e-learningu w uczelniach wyższych E-xcellence NEXT. Podczas projektu zostało zorganizowane lokalne seminarium z udziałem naszych pracowników oraz przedstawicieli środowisk związanych z oceną jakości procesu kształcenia. Przewodniczący Komisji Akredytacyjnej Uczelni Technicznych (KAUT), prof. dr hab. inż. Bohdan Macukow, przedstawił proces oceny jakości w Polsce, gdzie jak[…]
Treści tej strony dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe