Otwartość
OPEN LEARNING – konferencja i publikacja
Tegoroczna konferencja EADTU poświęcona jest otwartej edukacji – dzięki dedykowanej ścieżce autorzy prac naukowych będą mogli zamieścić swoje artykuły bezpośrednio w czasopiśmie Open Learning: The Journal of Open, Distance and e-Learning. Termin nadsyłania zgłoszeń mija 1 maja.
Artykuły można nadsyłać w 2 obszarach:
– krajowe[...]
Przegląd linków o e-learningu #2
Rozpoczęliśmy projekt EUROPORTFOLIO, który ma na celu stworzenie i utrzymanie aktywnej społeczności praktyków i ekspertów w zakresie e-portfolio, otwartej na współpracę ze wszystkimi instytucjami wdrażającymi tę metodą. Planowane jest stworzenie repozytorium Otwartych Zasobów – dobrych praktyk, wskazówek, rekomendacji i scenariuszy, które mogą być adaptowane i wykorzystywane[...]Przegląd linków o e-learningu #1
Zainspirowani przeglądem linków jaki prowadzi Creative Commons w obszarze otwartości prawnej (w kontekście edukacji, nauki, wydarzeń) oraz jaki uruchomiła Koalicja Otwartej Edukacji, zaczynamy publikację cotygodniowego przeglądu linków ze świata e-learningu. Będziemy informować o istotnych artykułach na temat metodyki e-learningu, nowych narzędziach, warsztatach, publikacjach, projektach, które[...](nie)Konferencja PLE – ‘Call for papers’ otwarte!
W imieniu organizatorów zapraszamy do nadsyłania abstraktów swoich wystąpień na konferencję Personal Learning Environment 2013, która w tym roku odbędzie się w Berlinie (i Melbourne) 10-12.07. Tegoroczna edycja kręci się wokół tematów inteligentnych miast i kreowania innowacyjnych środowisk uczenia się.
[...]Podstawy prawa autorskiego i licencji Creative Commons
Centrum e-Learningu AGH zaprasza wszystkich pracowników, doktorantów i studentów na wykład z podstaw prawa autorskiego i licencji Creative Commons. Wykład odbędzie się 19. grudnia w godz. 9:00-12:00.
W trakcie wykładu uczestnicy dowiedzą się:
czym jest prawo autorskie, utwór, twórca; jaki jest zakres obowiązywania prawa autorskiego[...]Cyfrowe kompetencje i Otwarte Zasoby Edukacyjne – warsztaty
Centrum e-Learningu AGH oraz Sheffield Hallam University zapraszają na warsztaty Digital Futures in Teacher Education (DeFT) dotyczące cyfrowych kompetencji nauczycieli w tworzeniu i korzystaniu z Otwartych Zasobów Edukacyjnych. Spotkanie poprowadzi Anna Gruszczyńska i Richard Pountney z Sheffield Hallam University, którzy podzielą się wnioskami z realizacji trzeciego etapu projektu DeFT prowadzonego[...]
Webinaria, debaty, warsztaty na Open Access Week 2012
Międzynarodowy Tydzień Open Access będzie obchodzony od 22 do 28 października. Polska już po raz czwarty bierze udział w tym przedsięwzięciu. AGH w tym roku ponownie włączy się aktywnie w obchody, organizując webinarium na temat “Otwartych zasobów edukacyjnych dla pracowników naukowych”, przygotowując plakat oraz mini-ulotki i wlepkina obchody Tygodnia.
Dlaczego otwarta edukacja jest potrzebna?
W marcu podczas pierwszego Tygodnia Otwartej Edukacji 2012 Creative Commons, Open Society Foundations, Departament Edukacji USA i Miro Community ogłosiły konkurs na najlepsze wideo promujące otwarte zasoby edukacyjne. Zgłosiło się ponad 60 prac. Wygrała animacja studia Blink Tower z Afryki Południowej. Poniżej zwycięskie wideo z napisami w j.[...]
Otwarte Zasoby Edukacyjne relacja z Kongresu UNESCO
10 rocznica przyjęcia terminu Otwarte Zasoby Edukacyjne, refleksja nad definicją i stanem OZE na świecie, prace nad tekstem Deklaracji Paryskiej, prezentacje projektów i modeli otwartego publikowania, panele i dyskusje, w których łącznie wzięło udział około 400 osób, obecność przedstawicieli rządów różnych krajów –[...]
Światowy Kongres Otwartych Zasobów Edukacyjnych
Za 2 dni w Paryżu odbędzie się światowy Kongres Otwartych Zasobów Edukacyjnych organizowany przez UNESCO, podczas którego Koalicja Otwartej Edukacji, której AGH jest członkiem prowadzi panel dotyczący OZE w Polsce. W sesji „Open Education in Poland: State of Play” wiceminister Administracji i Cyfryzacji Igor Ostrowski zaprezentuje[...]
Należymy do:
