ZAPISZ SIĘ do Newslettera

Facebook Linkedin English

Działania CeLiID na rzecz otwartej edukcji

Marta Stąporek

05.03.2024

Artykuł opublikowany 4 miesiące i 15 dni temu.

W dniach 4-8.03.2024 świętujemy kolejną edycję międzynarodowego wydarzenia Open Education Week. Wydarzenie zainicjowane przez organizację Open Education Global ma na celu propagowanie świadomości nt. otwartych zasobów edukacyjnych, prezentowanie inicjatyw oraz wpływu otwartej edukacji na proces nauczania i uczenia się.

Centrum e-Learningu i Innowacyjnej Dydaktyki AGH włącza się w działania na rzecz otwartej edukacji już od 2010 roku. Od tego czasu bowiem realizuje różne projekty związane z tą tematyką:   

# 1. Repozytoria otwartych zasobów edukacyjnych
Od 2010 roku CeLiID rozwija dwa repozytoria: Open AGH otwarte zasoby oraz Open AGH e-podręczniki.

W latach 2020-2023 pracownicy dydaktyczni Akademii Górniczo-Hutniczej afiliowani do różnych wydziałów opracowali w ramach Open AGH otwarte zasoby kursy tematycznie związane z przedmiotami wykładanymi na AGH. Do listy kursów zamieszczonych na stronie Otwarte kursy e-learningowe (zachęcam do jej przejrzenia), dodać należy jeszcze kursy: Elementy chemii nieorganicznej dla geologówPodstawy Wytrzymałości Materiałów – laboratorium oraz Światotwórstwo w grach komputerowych.

Również nasze recenzowane podręczniki publikowane co roku w ramach Open AGH e-podręczniki cieszą się dużym uznaniem. W trakcie pandemii MNiSW rekomendowało je w pierwszym top 5 listy rzetelnych i wiarygodnych zasobów edukacyjnych. Potwierdzeniem tego są również śledzone przez nas statystyki wykorzystania treści e-podręczników, które “idą” w tysiące wyświetleń. Dla wygody studentów i nauczycieli akademickich e-podręczniki opracowane są w wersji do przeglądania na stronie www oraz mobilnej aplikacji.
Pełną listę kategorii tematycznych i przyporządkowanych do nich e-podręczników możecie przejrzeć w serwisie Open AGH e-podręczniki [lista]. Opublikowaliśmy już ponad 25 podręczników głównie w języku polskim, aczkolwiek kilka tytułów przetłumaczono na język angielski. W ubiegłym semestrze umożliwiliśmy dostęp do trzech podręczników i traktujemy je wciąż jak świeże bułeczki: Geologia. Ziemia i procesy egzogenicznePodstawy fotogrametriiFinanse. Aktualnie trwają prace nad przygotowaniem i przekazaniem recenzentom z innych uczelni nowych tytułów e-podręczników.

# 2. Szkolenie online daily challenge
Nasze działania na rzecz otwartych zasobów rozszerzyliśmy o cykliczne szkolenie Rentgen Otwartych Zasobów, na które zapraszamy zarówno pracowników AGH, jak i wszystkie osoby zainteresowane (uczniów, studentów, doktorantów, pracowników innych uczelni czy osoby pracujące w instytucjach i organizacjach skoncentrowanych na szeroko pojmowanym zagadnieniu edukacji). Szkolenie realizujemy od kilku lat (dwa razy w roku akademickim) i aktualnie trwa jego 10-ta edycja. Cieszy nas zaangażowanie uczestników i ich liczne wypowiedzi na forach dyskusyjnych nt. otwartych zasobów. Co mówią – czy warto z nich korzystać? Oczywiście – wśród zalet zw. z otwartymi zasobami wymieniają najczęściej: wyrównywanie szans w dostępie do edukacji, szybki i prosty dostęp (oszczędność czasu), trwałość materiałów cyfrowych, dostęp do aktualnych informacji i świeżych wyników badań, poznanie opinii i dorobku publikacyjnego innych.

# 3. Webinary
Realizujemy również webinary z zakresu otwartej edukacji – aktualnie zapraszamy wszystkich zainteresowanych na webinar Otwarte zasoby edukacyjne dla studentów uczelni wyższych (25.03 godz. 11:00, zapisz się).

Warto również przy tej okazji przypomnieć wciąż aktualny pod względem treści webinar Otwarte Zasoby Edukacyjne w pracy nauczycieli akademickich.

Cookie1 Cookie2
Nasze serwisy wykorzystują ciasteczka (cookies). Korzystając z nich wyrażasz zgodę na używanie cookies zgodnie z aktualnymi ustawieniami Twojej przeglądarki stron WWW.
Czytaj więcej