Kreatywność to jedna z kluczowych kompetencji XXI wieku. Oznacza generowanie pomysłów, ale również widzenie problemu w nowych ramach oraz szukanie innowacyjnych rozwiązań. Nie jest ona jednak wrodzonym talentem jednostki, a raczej pewnym procesem, którego można się nauczyć. Jest to szczególnie ważne dla nauczycieli akademickich, którzy chcieliby nauczyć swoich studentów efektywnej współpracy i którzy chcą moderować procesy kreatywne w pracy grupowej.
To szkolenie pozwoli ci:
- poznać w doświadczeniu różnorodne narzędzia ideacji, czyli generowania pomysłów;
- dowiedzieć się więcej o efektywnej moderacji pracy grupowej;
- przeanalizować możliwości i pułapki kreatywnej pracy zespołowej.
Metody kreatywne – to zbiór metod do pracy grupowej tzw metod 4C odnoszących się do kompetencji: komunikacji (communication), kreatywnego myślenia (creativity), współpracy (cooperation), krytycznego myślenia (critical thinking). Metody kreatywne wspierają w nauczaniu grupowym proces łączenia teorii z praktyką oraz poszukiwania innowacyjnych rozwiązań związanych z aktualnym środowiskiem życia człowieka.
(Ziółkowski, 2005)
Data warsztatu: 25.04.2024, godz.: 9:00-17:00
Forma: stacjonarne warsztaty w salce na poddaszu Centrum e-Learningu i Innowacyjnej Dydaktyki AGH
Potwierdzenie: certyfikat
Prowadzenie: Seweryn Rudnicki [WH AGH], sewrud@agh.edu.pl
Szkolenie jest realizowane w ramach projektu Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia Badawcza (IDUB). W szkoleniu mogą wziąć udział wyłącznie osoby zatrudnione w AGH w roli dydaktycznej lub naukowo-dydaktycznej. Wypełnienie formularza zgłoszenia jest jednoznaczne z akceptacją zasad udziału w programie doskonalenia kompetencji dydaktycznych.
