Artykuły

Rozpoczęcie MOOCa o e-portfolio

Europortfolio ma przyjemność ogłosić uruchomienie MOOCa “e-Portfolio” na platformie EMMA (European Multiple MOOC Aggregator).

Kurs rozpocznie się 15 czerwca i skierowany jest do wszystkich, którzy chcieliby dowiedzieć się o możliwościach wykorzystania e-portfolio w różnych kontekstach zawodowych i edukacyjnych.  Zapraszamy do wzięcia udziału w MOOCu szczególnie nauczycieli, uczniów i studentów, przedstawicieli pracodawców, władz oświatowych oraz organizacji[...]

Mahara: webinar o przyszłości

Kto: Kristina Hoeppner, Mahara Project Lead, Catalyst IT

Kiedy: 03 czerwca, godz. 10:00 (9:00 UK)

Rejestracja:  otwarta, udział bezpłatny

Podczas webinaru Kristina odsłoni długofalowe plany rozwoju Mahary i omówi nowe funkcjonalności dla wersji 15.10.

Nagranie spotkania dostępne w YouTube “What’s in the future of Mahara“

[...]

Webinary o OZE dla nauczycieli akademickich

W maju nauczyciele akademicy będą mieć okazję wziąć udział w cyklu 5 webinarów poświęconych otwartym zasobom edukacyjnym w kontekście specyfiki ich pracy. Webinary są organizowane przez Centrum Cyfrowe Projekt: Polska we współpracy z realizatorami międzynarodowego projektu LangOER finansowanego przez Komisję Europejską.

Spotkamy się (internetowo) pięć razy: 11 (poniedziałek), 12 (wtorek), 13 (środa), 19 (wtorek) oraz 25 (poniedziałek)[...]

Szkolenia dodatkowe z dydaktyki online

Zapraszamy serdecznie na dodatkowe szkolenia z zakresu dydaktyki akademickiej online. W tym semestrze jest jeszcze okazja wziąć udział w szkoleniach:

Projektowanie ćwiczeń w kursach e-learningowych Testy na platformie Moodle – szkolenie podstawowe Otwarte Zasoby Edukacyjne w praktyce nauczyciela akademickiego Open AGH e-podręczniki – tworzenie e-podręczników z gotowych modułów

Szkolenia są bezpłatne dla pracowników oraz doktorantów[...]

Ideatorium: Konferencja dydaktyki akademickiej

W dniach 9-10 kwietnia na Uniwersytecie Gdańskim odbędzie się IDEATORIUM czyli ogólnopolska konferencja będąca forum wymiany doświadczeń, pomysłów i poglądów dotyczących dydaktyki akademickiej. Konferencja jest adresowana do nauczycieli akademickich (w tym także doktorantów) oraz wszystkich osób zainteresowanych problemem poprawy jakości dydaktyki akademickiej.

Podczas Ideatorium każdy z uczestników może zaprezentować swoje plany, przemyślenia lub sprawdzone metody stosowane podczas[...]

Nowoczesna dydaktyka akademicka. Kto Kogo Uczy?

Nowoczesna dydaktyka akademicka. Kto kogo uczy? autorstwa dr Błażeja Sajduka to przegląd metod, podejść, porad, narzędzi i zasobów składających się na warsztat nowoczesnego dydaktyka. W zasadzie w każdej części książki znajdują się treści bliskie temu w jaki sposób pracujemy w Centrum, jak szkolimy i jaką wizję kształcenia wspomaganego TIK przekazujemy pracownikom naukowo-dydaktycznym w AGH.

Gdybym miała[...]

Możesz skserować materiały dla studentów.

Od dziś przez kolejne pięć dni lutego (23-27.02) na całym świecie obchodzimy Tydzień Dozwolonego Użytku. To już trzecie po Tygodniu Otwartej Edukacji (który będziemy obchodzić za miesiąc) czy Tygodniu Otwartej Nauki, globalne wydarzenie, które ma na celu przypominać i edukować na temat swobód gwarantowanych przez prawo autorskie.

Rozmowy z pracownikami naukowo-dydaktycznymi oraz doktorantami pokazują, że[...]

MOOC pod lupą “Foundations of Psychology”

Przez kilka ostatnich lat wyjątkowo wzrosła liczba kursów online, zwłaszcza tych spod szyldu MOOC. Stwierdziłam więc, że skoro MOOCi nieco już okrzepły w edukacyjnej rzeczywistości, może być to dobry moment, aby w bardziej uporządkowany sposób przyjrzeć się stosowanym w nich metodykom, formom zajęć i narzędziom. Stąd też pojawił się pomysł rozpoczęcia serii wpisów analizujących różne[...]

Tydzień Otwartej Edukacji – szkolenia z otwartości

W dniach 9-13 marca 2015 na całym świecie obchodzony będzie Tydzień Otwartej Edukacji, globalne wydarzenie poświęcone dostępności zasobów edukacyjnych oraz akcentujące społeczne prawo do wiedzy. AGH jako uczelnia, która od lat promuje otwarte praktyki edukacyjne poprzez Open AGH i otwarte e-podręczniki oraz otwarte narzędzia edukacyjne, w ramach Tygodnia organizuje dla pracowników i doktorantów dwa szkolenia dotyczące otwartości w praktyce[...]