Refleksja – przegląd materiałów
W czerwcu przyglądamy się refleksji w uczeniu się i nauczaniu. Refleksja jest jedną z kluczowych kompetencji studenta i nauczyciela –
Czytaj więcej
Autor: Marta Stąporek
Refleksyjna praktyka w pigułce
Refleksja towarzyszy nam każdego dnia, w trakcie codziennych czynności i interakcji społecznych. Samoistnie nachodzące nas refleksje są częścią procesu uczenia. W
Czytaj więcej
Refleksyjnie o dydaktyce na dwóch krańcach świata (Kalabria vs Sapporo)
Buongiorno! おはようございます! Dzień dobry! Zapraszamy na opowieść refleksyjną o dydaktyce na dwóch krańcach świata. Perspektywa Polaków uczących się i wykładających
Czytaj więcej
Jak angażować studentów w trakcie wykładów?
W czasie dłuższego wykładu łatwo stracić uwagę studentów, zwłaszcza wtedy, gdy materiał jest wymagający. Aby ich zaabsorbować oraz pomóc tym
Czytaj więcej
Dydaktyk w podróży z CeL [22.06]
Dobra praktyka #4. Dydaktyk w podróży z CeL Zapraszamy serdecznie na spotkanie podsumowujące “podróże dydaktyczne” w roku akademickim 2021/22. Nadszedł
Czytaj więcej
E-podręcznik „Geologia. Ziemia i procesy endogeniczne”
W repozytorium Open AGH e-podręczniki pojawiła się pierwsza publikacja w kategorii tematycznej geologia. Pracownicy Wydziału Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska
Czytaj więcejOtwarty e-podręcznik „Fotowoltaika”
Czy w kosmosie satelity zasilane są bateriami słonecznymi? Gdzie jest największa farma fotowoltaiczna na Ziemi? Czy są pływające farmy fotowoltaiczne?
Czytaj więcejOtwarty kurs: Corporate Social Responsibility (CSR)
Przedsiębiorstwa mogą oddziaływać w pozytywny lub negatywny sposób na otoczenie. Popularną ideą wśród przedsiębiorstw i ich właścicieli jest społeczna odpowiedzialność
Czytaj więcejOtwarty e-podręcznik „Komunikacja społeczna”
Nasza platforma OPEN AGH e-podręczniki wzbogaciła się o pierwszą pozycję z dziedziny nauk humanistycznych i społecznych. Zespół wykładowców Wydziału Humanistycznego AGH opracował
Czytaj więcej
OBS Studio, czyli jak nagrać swój webinar?
Nagrywanie wykładów czy spotkań online nie jest konieczne do wykazania, że zajęcia ze studentami się odbyły. Jeśli chcesz nagrać swój webinar i
Czytaj więcej