E-Learning w AGH w obliczu pandemii
Od marca 2020 nasza uczelnia przeszła w niespotykany dotąd tryb pracy. Wszyscy zderzyliśmy się z niewidzialnym wrogiem, który pomieszał nam
Czytaj więcej
artykuly
Jak organizować i prowadzić zajęcia online?
W związku z decyzją o odwołaniu zajęć na Uczelni w dniach 11.03 – 25.03 (z perspektywą ew. przedłużenia), kluczowa staje
Czytaj więcej
Testy offline na Moodle
Inspirator: prof. dr hab. inż. Jan Kusiak (Wydział Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej AGH, Centrum e-Learningu AGH). Styczeń i maj
Czytaj więcej
Kompetencje społeczne przy okazji kursów online
Inspiratorka: dr inż. Katarzyna Klimkiewicz (Wydział Zarządzania AGH) E-learning kojarzony bywa z formą pracy uniemożliwiającej, czy też ograniczającej kontakt nauczyciela
Czytaj więcej
Zamiana wykładów na webinary
Inspiratorka: dr inż. Anna Borowiec (Wydział Górnictwa i Geoinżynierii AGH), prowadzi zajęcia w języku polskim i angielskim z dziedziny Geotechniki
Czytaj więcej
Mapa dydaktyczna
Przed nami piękna droga w nowym semestrze akademickim! Pisaliśmy już o tym na naszym blogu tutaj. Na każdą długą i
Czytaj więcej
Wiosenna regeneracja z Centrum e-Learningu!
Kiedy spotykamy się w Centrum e-Learningu, aby popracować zespołowo, nigdy nie wiemy, jak to się skończy! Efekt synergii działa i
Czytaj więcej
Podsumowanie 2019 roku
Uczelnia pracuje nieco innym rytmem, akademickim, dzięki czemu nowy rok puka do nas dwukrotnie – w październiku i styczniu. O
Czytaj więcej
Rysowanie akademickie
„Widzenie i przetwarzanie obrazu zajmuje mózg w większym stopniu niż wszelkie inne znane funkcje, w tym język. Więcej neuronów w
Czytaj więcej
Ucz się i baw z e-Stories
Inspiratorka: Barbara Dulba (Studium Języków Obcych, AGH) A gdyby tak nauka języka obcego na uczelni mogła jednocześnie być zabawą i uczeniem
Czytaj więcej