Dobrostan nauczyciela: przeciw wypaleniu
Ten artykuł to podsumowanie spotkania o dobrostanie nauczyciela w ramach serii Meet Up dydaktyczny. Wypalenie zawodowe to zjawisko, które dotyka
Czytaj więcej
Praktyka
Edukacja i uczucia
Ten artykuł jest podsumowaniem spotkania z serii Meet Up dydaktyczny, które poświęcone było miejscu emocji i uczuć w formalnej edukacji
Czytaj więcej
O prokrastynacji
Ten artykuł jest podsumowaniem-ściągawką ze spotkania z serii Meet Up dydaktyczny, które dotyczyło prokrastynacji. W zamierzeniach autora artykuł miał powstać
Czytaj więcej
Egzamin wg Benjamina Blooma
Nie ma nic tak praktycznego jak użyteczna teoria. Wśród teorii edukacyjnych zdanie to pasuje jak ulał do taksonomii Benjamina Blooma
Czytaj więcej
Ściągawka z Hortona: sposoby na e-learning
Co właściwie można robić w e-learningu? To pytanie mogło nasunąć nam się już po stokroć, odkąd zdalne nauczanie stało się
Czytaj więcej
Problem-Based Learning
Problem-Based Learning (PBL) Problem-Based Learning jest jedną z metod kształcenia polegającą na skonfrontowaniu studentów z konkretnymi sytuacjami problemowymi związanymi z
Czytaj więcej
Łap cyfrową równowagę (tips&tricks)
23. października 2020 spotkaliśmy się online z grupą dydaktyków AGH na piątym już wydarzeniu z cyklu MeetUp dydaktyczny. Tym razem
Czytaj więcejZdalne egzaminy: instrukcja
Zmiany w organizacji roku akademickiego sprawiły, że egzaminy w letniej sesji będą miały formę zdalną. Opracowaliśmy instrukcję przygotowania egzaminów w
Czytaj więcej
Nowości i pro-tipy: Wirtualna Klasa na UPeL
1. Zapraszanie osób spoza AGH W przypadku gdy prowadzącym wykład jest osoba spoza AGH w utworzonym spotkaniu można zaprosić osoby.
Czytaj więcej
Zajęcia zdalne: wyjaśnienie
Krótko o tym jak w praktyce interpretować różne przepisy dotyczące zajęć zdalnych. Przygotowane we współpracy z Prorektorem ds. Kształcenia oraz
Czytaj więcej