Artykuły
Zapraszamy na mini e-TEE online
Nic nie osłodzi żalu z powodu odwołania corocznej Konferencji e-TEE e-Technologie w Kształceniu Inżynierów, ale może mini-konferencja online chociaż trochę zrekompensuje nam brak możliwości uczestniczenia w krakowskim spotkaniu.
Spotkamy się 24. września 2020. Zaczynamy o godz. 9:00. Uczestnictwo w wydarzeniu jest otwarte, darmowe. Wystarczy skorzystać z linku do rejestracji poniżej.
Zapisujesz się od razu na[...]
Nakręć z nami film!
22. edycja sławnego Konkursu Notatki w Internecie w związku z pandemią Covid-19 ma nową datę! Na prace konkursowe czekamy do 30 października 2020.
O wielu zjawiskach fizycznych i przyrodniczych czy zawikłanych problemach matematycznych łatwiej opowiedzieć, ilustrując je obrazem i dźwiękiem, dlatego zapraszamy Was do nakręcenia filmów. Podzielcie się zadaniami z koleżankami i kolegami z roku[...]
Wykłady online a prawo autorskie
Realizując zajęcia online zarówno wykładowcy, jak i studenci, powinni pamiętać o poszanowaniu praw autorskich.
Wykorzystanie cudzych utworów lub ich fragmentów do realizowania własnych prac, np. prezentacji, wymaga uwzględnienia prawa cytatu. W wypadku realizowania autorskich wykładów online obowiązuje poszanowanie praw autorskich oraz ochrona wizerunku wykładowcy.
W polskim prawie autorskim wykład online/webinar stanowi utwór i podlega ochronie. Jednocześnie[...]
Sprawdzanie obecności podczas zajęć online
Podczas tych zajęć realizowanych online, na których obecność jest obowiązkowa (poza wykładami), obecność możesz sprawdzać w zależności od trybu zajęć:
(1) jeśli zajęcia są realizowane w formie spotkań online na żywo (przez aktywności Virtual Class), obecność można sprawdzić:
na spotkaniu poprzez “odczytanie” listy obecności i poproszenie studentów o zgłoszenie swojej obecność na czacie; korzystając z[...]Prowadzenie zajęć online – kwestie formalne
Przygotowaliśmy wraz z Centrum Organizacji Kształcenia AGH odpowiedzi na najczęściej zadawane przez Was pytania dotyczące kwestii formalnych i organizacyjnych.
Jutro prowadzę wykład wg harmonogramu. Czy muszę go poprowadzić online?Zachowajmy spokój. Warto taki zajęcia zaplanować i zorganizować z wyprzedzeniem, aby nie doprowadzać do sytuacji, w której student będzie zaskakiwany informacjami o prowadzonych zdalnie zajęciach albo[...]
Rezerwowanie i informowanie
Na chwilę obecną w UPeL nie ma możliwości dokonania rezerwacji sali wirtualnej na wykład online. Na UPeL może być prowadzonych 50 równoległych sesji webinarowych po 100 osób – na pewno dla wszystkich starczy miejsca.
Prosimy o niezakładanie pokoju z dużym wyprzedzeniem. Poinformowanie studentów o dacie spotkania na forum/wiadomością i założenie pokoju nie wcześniej niż na[...]
Raportowanie zajęć online
Nauczyciel realizujący zajęcia online (niezależnie od trybu) jest zobowiązany wykazać, że zajęcia takie się odbyły. Monitorowanie i raportowanie realizacji zajęć online ma na celu ograniczenie konieczności odrabiania zajęć i daleko idących zmian w organizacji roku akademickiego 2019/2020 oraz umożliwienie i ułatwienie rozliczenia obciążeń dydaktycznych nauczycieli akademickich, w szczególności w zakresie realizacji pensum.
Zajęcia prowadzone[...]
Usuwanie plików z wirtualnej klasy
Pliki z prezentacjami i ankiety w aktywności Virtual Class do prowadzenia wykładów online są wgrywane do przestrzeni wspólnej nauczycieli akademickich korzystających z platformy UPeL.
Oznacza to, że prowadząc wykład online i ładując swoje pliki, widzisz pliki innych osób i udostępniasz innym swoje. Możesz również skasować pliki innych osób, tak samo jak twoje pliki mogą być[...]
Persona (non grata?) w Design Thinking
Jedna z najbardziej popularnych metod wykorzystywanych na etapie empatyzacji w Design Thinking to persona. Zdjęcie, imię, garść informacji demograficznych, cechy charakterystyczne oraz potrzeby to elementy najczęściej spotykane podczas tworzenia person.
Okazuje się jednak, że przy bliższym oglądzie persona nie jest wcale tak efektywnym narzędziem jak mogłaby na to wskazywać częstotliwość jej wykorzystywania w projektach. Co[...]
Komunikacja na kursie online (webinar 7.4.2020)
Kiedy nie przebywamy razem w tym samym miejscu i czasie sprawna komunikacja staje się jeszcze większym wyzwaniem niż na co dzień. Zdalna edukacja stawia przed nami trudne zadania z tym związane, m.in.:
Jak jasno wyrazić oczekiwania względem studentów? Jak szybko docierać do nich z wiadomością? Jak pozwolić na informację zwrotną? Jak zadbać o siebie w[...]
